▲豐原友善青少年據點的文化啟發計畫：社團法人臺中市社區文化協進會(圖大會提供)
《拍新聞/網記 陶成蹊/台中報導》
在台中豐原一個令人振奮的活力計畫正以創新正面的體驗改變著青少年的生活。社團法人臺中市社區文化協進會是位於豐原的非營利組織，致力於為弱勢兒少提供免費課後輔導、才藝課程和餐食供應，目前是臺中市政府社會局位於豐原的友善青少年據點，以及孩子的秘密基地豐原基地。最近他們與當地文創單位：北山城工作室，緊密合作，開展一項引人注目的青少年據點活動，旨在幫助學生找回家鄉的記憶，並增進對家鄉的認同。
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▲豐原友善青少年據點的文化啟發計畫：社團法人臺中市社區文化協進會(圖大會提供)
臺中市社區文化協進會的總幹事謝佳展帶領這個計劃，表示返鄉服務後發現許多青少年和學生對自己的家鄉一無所知。為解決這個問題，他決定將地方的歷史課程與108課綱的「自發、互動、共好」理念相結合，創造出獨具特色的歷史課程，讓青少年不僅認識家鄉，還能提升他們的溝通能力，這項計畫也得到單位督導洪采玫的大力支持。
這個計畫已經成功運作了近兩年，包括社區文化米食體驗、葫蘆墩圳的騎賞之旅、導覽員培訓課程，以及豐原創新敲染課程等。更令人振奮的是，這個計劃還培訓了一些青少年導覽員，他們現在可以向當地居民介紹家鄉的廟宇和圳水文化，為文化傳承開啟新的一頁。同時這也有助於培養青少年的人際溝通和公開演講能力。
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▲豐原友善青少年據點的文化啟發計畫：社團法人臺中市社區文化協進會(圖大會提供)
這個計劃的一個重要特點是鼓勵學生自信地參與。透過充分利用當地社區資源，學生參加了有關家鄉文化的特色課程，並逐步培養了講述的技巧。最終，他們將主導一場在地導覽會，這不僅提高了他們的自信心，還讓他們成為文化的傳承者，除了導覽之外，他們更參加了在地葫蘆墩音樂會的劇團演出，透過生動的方式呈現豐原三百年的歷史。
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▲豐原友善青少年據點的文化啟發計畫：社團法人臺中市社區文化協進會(圖大會提供)
計劃以「走讀中的自發、互動、共好」為口號，與傳統的走讀有所不同，學生被鼓勵自主探索，藉由與周圍環境的互動深入了解自己家鄉的歷史，這個計劃的目標是讓孩子們成為永續家鄉歷史的一部分，並與家鄉共好。透過過五感體驗和歷史探究，學生們能夠找回自己的本能，也重新發現曾經消失的記憶。他們使用各種工具，如Google地圖、古地圖、指北針、酸鹼試劑、老照片、學習單和藏寶圖，來揭示歷史的蛛絲馬跡，深化對自己家鄉的了解。
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▲豐原友善青少年據點的文化啟發計畫：社團法人臺中市社區文化協進會(圖大會提供)
這計劃還致力於實現聯合國的永續發展目標，尤其是關於文化和自然遺產的保護，以及提供全球所有學生所需的永續發展知識和技能的目標。通過實際的走讀和創作，學生們能夠在保護家鄉歷史和文化的同時不斷學習，實踐文化的永續。這一計劃也有助於引導青少年關注社會並參與志工體驗，幫助他們發現生活中的意義和價值。
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▲豐原友善青少年據點的文化啟發計畫：社團法人臺中市社區文化協進會(圖大會提供)
謝佳展表示，未來這些學生的作品將在當地的獨立書店、文創空間展出，並由學生們自行製作邀請卡、策劃活動和佈置展覽。這不僅讓學生學會獨立處理事情，還讓他們體驗團隊合作的重要性。最終這些展覽將吸引學生的親友和家長前來觀看，讓學生能夠向人分享他們的作品，同時加深與家人的聯繫，提高自我認同感。這一連串的活動不僅為青少年提供發覺家鄉之美的機會，也鼓勵他們成為文化記憶的傳承者。計畫實實在在展現了社區合作和教育的力量，正積極塑造著年輕一代的未來。
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▲豐原友善青少年據點的文化啟發計畫：社團法人臺中市社區文化協進會(圖大會提供)